Topography:

Poznań, Chwaliszewski most

Publication address:

Posen ; Plessner Isidor, jr. ; 1901 (?)

Publisher:

Plessner Isidor, jr.

Place of publication:

Posen

Physical description:

Światłodruk monochromatyczny na kremowym kartonie ; 14 x 9 cm

Description:

Widok od strony Chwaliszewa w kierunku zachodnim: na pierwszym planie Most Chwaliszewski (1876-1878, proj.: Cäsar Stenzel), na zachodnim brzegu Warty, po lewej stronie kamienice (1896) przy Breitestrasse (ulica Wielka) nr 16 i 17 należące do Adolfa Baszyńskiego oraz fragment jego fabryki spirytusu i octu (ok. 1867, proj.: Gustav Schultz), a dalej zabudowa południowej pierzei Breitestrasse w kierunku Starego Rynku z widoczną w tle wieżą ratusza, po prawej - fragment kamienicy przy Breitestrasse nr 15 Augusta Laubera, na moście dwie dorożki, w głębi - tramwaje skręcające z Gerberstrasse (ulica Garbary) w Breitestrasse.

Tekst recto:

Pozdrowienie z Poznania. Most Chwalszewski [!], [przy lewej krawędzi pionowo:] J P. jr. i. P. 891 ; Postkarte

Postage stamp:

Posen / 10.04.1901

Correspondence:

[język:] polski ; [adresat:] Rosicki, München ; [nadawca:] Litkowski (?) Władysław, Poznań ; [treść:] 11.4.01. Serdeczne pozdrowienie zasyła rodak i przyjaciel Władysław Litkowski (?). W niedziele przyjadę do Monachium.

Topographical passwords:

Poznań ; Posen ; Warta ; Warthe ; Wielka ulica ; Garbary ulica ; Gerberstrasse ; Breitestrasse ; Breitestrasse nr 15 ; Breitestrasse 17

Hasła osobowe:

Stenzel Cäsar (architekt) ; Schulz Gustav (architekt) ; Baszyński Adolf (fabrykant) ; Lauber August (mistrz budowlany)

Subject headings:

Most Chwaliszewski ; Wallischeibrücke ; ratusz ; Rathaus ; Fabryka spirytusu ; tramwaj ; dorożki

chronological passwords:

XX w. ; 1901-1910

Inventory number:

3201120

Signature:

Wid-I-0030

Rights management:

Biblioteka Uniwersytecka w Poznaniu

Rights:

domena publiczna

Access rights:

dla wszystkich bez ograniczeń

Digitisation:

Biblioteka Uniwersytecka w Poznaniu

Location of original object:

Biblioteka Uniwersytecka w Poznaniu